PLAN GENERAL GRADO 11º

ENTORNO VIVO/PROCESO BIOLÓGICO.

1.    Explico la relación entre el ADN, el ambiente y la diversidad de los seres vivos.

2.    Establezco relaciones entre mutación, selección natural y herencia.

3.    Comparo casos en especies actuales que ilustren diferentes acciones de la selección natural.

4.    Explico las relaciones entre materia y energía en las cadenas alimentarias.

5.    Argumento la importancia de la fotosíntesis como un proceso de conversión de energía necesaria para organismos aerobios.

6.    Busco ejemplos de principios termodinámicos en algunos ecosistemas.

7.    Identifico y explico ejemplos del modelo de mecánica de fluidos en los seres vivos.

8.    Explico el funcionamiento de neuronas a partir de modelos químicos y eléctricos.

9.   Relaciono los ciclos del agua y de los elementos con la energía de los ecosistemas.

10. Explico diversos tipos de relaciones entre especies en los ecosistemas.

11. Establezco relaciones entre individuo, población, comunidad y ecosistema.

12. Explico y comparo algunas adaptaciones de seres vivos en ecosistemas del mundo y de Colombia.

 

ENTORNO VIVO/PROCESO QUIMICO.

13.    Identifico condiciones para controlar la velocidad de cambios químicos.

14.    Caracterizo cambios químicos en condiciones de equilibrio.

15.    Relaciono la estructura del carbono con la formación de moléculas orgánicas.

16.    Relaciono grupos funcionales con las propiedades físicas y químicas de las sustancias.

17.    Explico algunos cambios químicos que ocurren en el ser humano.

 

CONOCIMIENTO COMO CIENTIFICO(A)  NATURAL.

18.    Formulo hipótesis con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos.

19.    Identifico variables que influyen en los resultados de un experimento.

20.    Realizo mediciones con instrumentos y equipos adecuados.

21.    Registro mis observaciones y resultados utilizando esquemas, gráficos y tablas.

22.    Establezco diferencias entre modelos, teorías, leyes e hipótesis.

23.    Utilizo las matemáticas para modelar, analizar y presentar datos y modelos en forma de  ecuaciones, funciones y conversiones.

24.    Establezco relaciones causales y multicausales entre los datos recopilados.

25.    Comunico el proceso de indagación y los resultados, utilizando gráficas, tablas, ecuaciones aritméticas y algebraicas.

 

CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD.

26.    Analizo el potencial de los recursos naturales en la obtención de energía para diferentes usos.

27.    Explico el funcionamiento de algún antibiótico y reconozco la importancia de su uso correcto.

28.    Explico cambios químicos en la cocina, la industria y el ambiente.

29.    Identifico tecnologías desarrolladas en Colombia.

30.    Verifico la utilidad de microorganismos en la industria alimenticia.

 

COMPROMISOS PERSONALES Y SOCIALES.

31.    Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista,  los comparo con los míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos.

32.    Reconozco que los modelos de la ciencia cambian con el tiempo y que varios pueden ser válidos simultáneamente.

33.    Cumplo mi función cuando trabajo en grupo y respeto las funciones de las demás personas.

34.    Me informo para participar en debates sobre temas de interés general en ciencias.

35.    Diseño y aplico estrategias para el manejo de basuras en mi colegio.

36.    Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno.