PLAN DE PERIODO GRADO 6º

ENTORNO VIVO.

• Descriptores:

1.      Reconoce la importancia del método científico en la estructuración de la ciencia

2.      Utiliza métodos estadísticos para la organización de resultados expresados en tablas de frecuencia.

3.      Identifica las teorías y organización del sistema solar

4.      Comprende las teorías que explican el origen de la vida

5.      Reconoce la célula como la unidad estructural y funcional de los seres vivos

6.      Entrega puntual y organizadamente trabajos, tareas y cuaderno, demostrando a su vez, responsabilidad en el estudio y comprensión de los temas vistos.                                                                                                     

• TEMAS Y SUBTEMAS

1.      METODO CIENTIFICO.

 1.1.            Generalidades.

1.2.            Observación.

1.3.            Descripción.

1.4.            Clasificación.

1.5.            Problema.

1.6.            Hipótesis.

1.7.            Experimentación.

1.8.            Análisis Resultados.

1.9.            Ley o Teoría.

1.10.        Comunicación.

2.      LA TIERRA Y EL UNIVERSO

2.1. Origen del universo

2.2. Teorías que relatan la organización del universo

2.3. Constitución del universo.

2.4. Constelaciones.

2.5. Nebulosas.

2.6. Estrellas.

2.7. Cometas.

2.8. Meteoritos.

2.9. Planetas

2.10. Asteroides

2.11. Capas de la Tierra

2.12. Formación del Suelo.

3.      CELULA: ORIGEN, ESTRUCTURA, FUNCION.

3.1. Origen de la Vida - Desarrollo Histórico de la Célula.

3.2. Estructura Celular (Membrana Celular, Pared Celular, Núcleo Celular, Citoplasma, Organelos Celulares).

3.3. Clases de Células (Procariotas, Eucariotas, Diferencias entre célula animal y vegetal, Forma y Tamaño de las Células).

3.4. Funcionamiento Celular (Transporte Celular: T. Pasivo  (Difusión), Ósmosis; T. Activo).

3.5. Nutrición y Excreción Celular

3.6. Relación Celular

3.7. Reproducción Celular (Mitosis, Meiosis).

ENTORNO FISICO.

• Descriptores:

1.      Establece la relación entre movimiento y energía.

2.      Relaciona los sistemas de referencia para establecer desplazamiento y movimiento.

3.      Realiza gráficas y tablas relacionadas con el movimiento de los objetos en términos de desplazamiento, trayectoria y rapidez.

4.      Entrega puntual y organizadamente trabajos, tareas y cuaderno, demostrando a su vez, responsabilidad en el estudio y comprensión de los temas vistos.                                                                                                     

                                    

• TEMAS Y SUBTEMAS

MOVIMIENTO Y ENERGIA

1.1. MOVIMIENTO

1.1.1.  Sistemas de Referencia.

1.1.2. Desplazamiento

1.1.3. Trayectoria.

1.1.4.  Rapidez.

1.1.5. Graficas  Relación Distancia - Tiempo.