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COLOMBOCIENCIAS

PLANEACION SEMANA 02

PLANEACION SEMANA 02

GRADO 11º

  • HORAS DE CLASE: 4
  • NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
  • No se han aplicado quices.
  • Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

PLANEACION DE CLASE

FECHA

No

DESCRIPTOR

TEMA

ACTIVIDAD

FEBRERO 08 - 10 - 12

1

Enumera y analiza las propiedades del agua y su importancia para los seres vivos.

  • Estructura del Agua
  • Polaridad
  • Formación de puentes de hidrógeno
  • Propiedades físicas del agua
  • Explicación teórica
  • Realización de Ejercicios.

 

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

·         Descriptor 1: Identifico condiciones para establecer cambios químicos.

TAREAS:

Fecha de Asignación

Actividad

Fecha de entrega

FEBRERO 08

Importancia del agua como disolvente.

Febrero 10

FEBRERO 10

Elaborar texto argumentativo acerca de los iceberg

Febrero 12

PLANEACION SEMANA 02

GRADO 10º

  • HORAS DE CLASE: 4
  • NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
  • No se han aplicado quices.
  • Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

PLANEACION DE CLASE

FECHA

No

DESCRIPTOR

TEMA

ACTIVIDAD

FEBRERO 09 - 11 - 12

1

Reconoce el objeto de estudio de la química


  • División de la Química
  • Método Científico
  • Explicación teórica
  • Mapa Conceptual.
  • Realización de Ejercicios.

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: Febrero 11

  • Descriptor 1: Reconoce el objeto de estudio de la química

TAREAS:

Fecha de Asignación

Actividad

Fecha de entrega

FEBRERO 09

Químicos usados en la vida cotidiana

Febrero 11

FEBRERO 11

Consultar principales descubrimientos o teorías científicas relevantes (mínimo 10) donde se incluya: descubrimiento, fecha, nombre del científico.

Febrero 12

 

 

PLANEACION SEMANA 02

GRADO 9º

  • HORAS DE CLASE: 4
  • NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
  • No se han aplicado quices.
  • Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

PLANEACION DE CLASE

FECHA

No

DESCRIPTOR

TEMA

ACTIVIDAD

FEBRERO 10 - 11

1

Identifico y uso adecuadamente el lenguaje propio de las ciencias.

  • Genética Mendeliana.

 

  • Realización de Taller.
  • Explicación Teórica.
  • Mapa Conceptual.

1

Reconoce la importancia de la Genética en la transmisión de caracteres de una generación a otra.

Febrero 11

1

Comprende la importancia de la química en el desarrollo de la ciencia.


  • División de la Química
  • Método Científico
  • Explicación teórica
  • Mapa Conceptual.
  • Realización de Ejercicios.

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

  • Descriptor 1: Reconoce la importancia de la Genética en la transmisión de caracteres de una generación a otra.
  • Descriptor 1: Identifico y uso adecuadamente el lenguaje propio de las ciencias

TAREAS:

Fecha de Asignación

Actividad

Fecha de entrega

FEBRERO 10

Mapa conceptual sobre tipos de herencia ligado al ser humano.

Febrero 11

Febrero 11

Consultar biografía de James Watson y Francis Crick

Febrero 17

FEBRERO 11

Químicos usados en la vida cotidiana

Febrero 18

PLANEACION SEMANA 02

GRADO 8º

  • HORAS DE CLASE: 4
  • NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
  • No se han aplicado quices.
  • Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

PLANEACION DE CLASE

FECHA

No

DESCRIPTOR

TEMA

ACTIVIDAD

FEBRERO 08 - 11

1

Describe las estructuras involucradas en el proceso de reproducción celular analizando sus etapas y función.

  • Núcleo Celular
  • Cromosomas
  • División celular

 

  • Realización de Taller.
  • Explicación Teórica.
  • Mapa Conceptual.
  • Análisis de Gráficos.

Febrero 11

1

Realiza conversiones entre unidades de masa, volumen y densidad.


  • Conversiones entre unidades de masa.
  • Explicación teórica.
  • Realización de ejercicios.

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

  • Descriptor 1: Describe las estructuras involucradas en el proceso de reproducción celular analizando sus etapas y función.

TAREAS:

Fecha de Asignación

Actividad

Fecha de entrega

FEBRERO 08

Consultar cantidad de cromosomas en 10 seres vivos.

Febrero 11

FEBRERO 11

Realización de ejercicios entre unidades de masa propuestas.

Febrero 18

PLANEACION SEMANA 02

GRADO 7º

  • HORAS DE CLASE: 5
  • NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
  • No se han aplicado quices.
  • Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

PLANEACION DE CLASE

FECHA

No

DESCRIPTOR

TEMA

ACTIVIDAD

FEBRERO 08 - 09 - 12

1

Explico las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones entre diferentes sistemas de órganos.


  • Circulación en los seres vivos.
  • Circulación en organismos unicelulares
  • Circulación en hongos.
  • Realización de Taller.
  • Explicación Teórica.
  • Mapa Conceptual.
  • Análisis de Gráficos.

Febrero 12

1

Explica fenómenos físicos a partir de las características de la electricidad y sus procesos asociados.

  • Carga Eléctrica.
  • Carga eléctrica y átomos.
  • Conductores y aislantes.

 

  • Explicación teórica.
  • Realización de ejercicios.

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

  • Descriptor 4: Identifico y uso adecuadamente el lenguaje propio de las ciencias.

TAREAS:

Fecha de Asignación

Actividad

Fecha de entrega

FEBRERO 08

Consultar y graficar los procesos de fagocitosis y pinocitosis

Febrero 09

FEBRERO 09

Graficar proceso de transporte en plantas

Febrero 12

FEBRERO 12

Ejemplos de conductores y aislantes de uso cotidiano.

Febrero 19

PLANEACION SEMANA 02

GRADO 6º

  • HORAS DE CLASE: 5
  • NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
  • No se han aplicado quices.
  • Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

PLANEACION DE CLASE

FECHA

No

DESCRIPTOR

TEMA

ACTIVIDAD

FEBRERO 08 - 10

1

Reconoce la importancia del método científico en la estructuración de la ciencia


  • Método Científico
  • Explicación teórica
  • Mapa Conceptual.
  • Realización de Ejercicios.

FEBRERO 12

1

Relaciono energía y movimiento.

  • Movimiento
  • Sistemas de referencia

Explicación teórica

Análisis de gráficos

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

  • Descriptor 1: Reconoce la importancia del método científico en la estructuración de la ciencia

TAREAS:

Fecha de Asignación

Actividad

Fecha de entrega

FEBRERO 08

Consultar principales descubrimientos o teorías científicas relevantes (mínimo 10) donde se incluya: descubrimiento, fecha, nombre del científico.

Febrero 10

Febrero 12

Definir vector

Febrero 19

 

PLANEACION SEMANA 02

GRADO 5º

  • HORAS DE CLASE: 4
  • NO HAY TRABAJOS PENDIENTES.
  • No se han aplicado quices.
  • Número de Quiz y/o Evaluaciones: IP-001

PLANEACION DE CLASE

FECHA

No

DESCRIPTOR

TEMA

ACTIVIDAD

FEBRERO 05 - 10 - 12

1

Reconoce las características de los seres vivos.


  • Características de los seres vivos.
  • Funciones vitales
  • Célula
  • Realización de Taller.
  • Explicación Teórica.
  • Mapa Conceptual.
  • Análisis de Gráficos.

2

Identifica los componentes de la célula y la función de los organelos.

 

PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES: PRÓXIMA CLASE.

·         Descriptor 1: Reconoce las características de los seres vivos.

·         Descriptor 2: Identifica los componentes de la célula y la función de los organelos.

TAREAS:

Fecha de Asignación

Actividad

Fecha de entrega

FEBRERO 05

Seleccionar, recortar y pegar en el cuaderno imágenes que indiquen funciones vitales en los seres vivos.

FEBRERO 10

FEBRERO 10

Consultar significado de los términos celulares propuestos.

FEBRERO 12

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1 comentario

JOSEFINA MOSQUERA -

Felicitaciones. Es un trabajo muy valioso, sirvió mucho en mi institución,Escuela normal superior de Quibdó, pues habíamos comenzado a organizar el plan y teníamos unas dudas y furon aclaradas. Mil gracias.
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